美國研究生錄取需要什么流程,？優(yōu)弗教育

美國大學(xué)研究生錄取是怎樣一個(gè)程序呢,？據(jù)說三輪決定命運(yùn)。由于在美國留學(xué)申請中,，沒有申請學(xué)校數(shù)量的限制,，凡是有排名的學(xué)校，每年收到的申請數(shù)目都屢創(chuàng)新高,，美國研究生錄取的大權(quán)在系里,。

具體來說MS和部分PHD的錄取就是招生委員會(huì)說得算,，給RA的PHD由招人的教授決定。

如果想知道自己申請學(xué)校的大體范圍,，那么至少應(yīng)該了解系里的審核過程,。美國大部分學(xué)校的錄取流程是分三輪：

第一輪

根據(jù)直接或者間接掌握的各種信息來看，很多學(xué)校美國大學(xué)研究生錄取的第一步是一個(gè)很粗略的篩選淘汰過程,，一般是由秘書或者直接用計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)來filter掉一部分不滿足最低錄取條件的申請人,。至于用什么條件來淘汰殺人，這個(gè)看系里的具體情況了,?？偟内厔菔窃絹碓蕉嗟南狄?yàn)樯暾埲藬?shù)的暴漲，不得不實(shí)行初選淘汰,；過不了初選,，你的申請材料就沒有人閱讀。

根據(jù)目前所能掌握的情況,，在第一輪里審核的標(biāo)準(zhǔn)只限于一些容易量化的條件,，也就GPA,，TOEFL,，GRE/GMAT，至于這三個(gè)成績要達(dá)到什么程度就得看系里的具體情況了,。

初選當(dāng)然是很粗略的,，其目的不是用幾個(gè)分?jǐn)?shù)線來錄取，而是淘汰掉背景過差的申請人,。過了這一步的申請人數(shù)仍然遠(yuǎn)多于最后能被錄取的人數(shù),。這是學(xué)校的審核中第一次用到G，T成績,，也是最后一次,。

所以，對于申請定位的第一步,，并不是根據(jù)目前的GPA和英語基礎(chǔ)來判斷能被什么樣的學(xué)校錄取,，因?yàn)橐晕覀兡壳暗腉PA只能夠判斷會(huì)被哪些學(xué)校篩掉,，第一輪給我們的啟示是應(yīng)該在一個(gè)盡可能早的時(shí)間內(nèi)，把T,，G考掉,，不要讓這兩個(gè)最簡單的因素制約我們的申請。

第二輪

到了某個(gè)時(shí)間（申請截止日期之前一兩個(gè)星期到截止）,，招生委員會(huì)就要正式開始處理申請,，分配老師來閱讀材料，進(jìn)行第二步篩選,。雖然經(jīng)過了第一輪篩選,，但到這個(gè)階段還是有很多材料，老師這個(gè)時(shí)候其實(shí)是不大有精力來閱讀我們所有的材料,，往往只是閱讀簡歷,。

審核過程有的是單票否定制，比如5個(gè)老師每人分配1/5的申請,，然后迅速看看,，如果一個(gè)老師決定某人的申請給rejection，那就這樣處理,；有的學(xué)校是多票否定,，你的申請會(huì)被多個(gè)老師審理，只有多數(shù)老師認(rèn)為你應(yīng)該被拒絕你才會(huì)最終被拒（一般只有大牛校才會(huì)這樣）,；也有的學(xué)校是默劇類型,，除非系里某個(gè)老師提名要求給你錄取而且錄取委員會(huì)也同意，否則無論你什么背景,，最后都是拒信打發(fā)掉,。

當(dāng)然，也有更復(fù)雜版本的審理過程,，比如文件分三堆：肯定要被錄取的,，肯定要被拒的，即也許可以錄取的或者可以理解為waiting list,。

總而言之,，第二輪也就是找出比較有競爭力的學(xué)生，留在第三輪詳細(xì)審核,，一般這個(gè)數(shù)量會(huì)是真正錄取人數(shù)的2到3倍,。因此如果你想順利的通過第二輪，那么就要保證簡歷里面要有很多東西可以寫,，并且寫的這些東西是教授關(guān)注的—-專業(yè)相關(guān)經(jīng)歷,。

兩頁的簡歷，至少有一頁多是寫和專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目，課題,，論文,，實(shí)習(xí)等。所以我們不能等到考完試之后在去準(zhǔn)備這些背景,，背景提升是一項(xiàng)持久戰(zhàn),，我們必須把大三上，寒假,，大三下,，暑假這四段時(shí)間用好。也就是說要同時(shí)準(zhǔn)備英語考試及背景提升,。

第三輪

然后是第三輪也就是決定錄取誰了,。MS的錄取大部分是投票制度，只有多個(gè)老師都認(rèn)為你應(yīng)該被錄取,，你才算過關(guān),。PHD的審核過程的主觀性就比較強(qiáng)了，有招生計(jì)劃的老師會(huì)到招生委員會(huì)里要學(xué)生,，這時(shí)候他看的往往就是和自己研究方向非常相關(guān)的學(xué)生的材料了,，申請大部分時(shí)候就是由他說了算，當(dāng)然TA的情況還是要復(fù)雜些,，需要這個(gè)老師向系主任爭取,。

你最后拿到的offer或者ad，一般是被錄取委員會(huì)所有成員看過并且都同意你才被錄取的,，有時(shí)候甚至是經(jīng)過反復(fù)討論之后,，才把獎(jiǎng)學(xué)金給你的。所以,，第三輪里也就是真刀真槍在審核了,，在這一關(guān)里，任何的弄虛作假都會(huì)顯露無疑,，只有你真正的達(dá)到了教授的要求,，你的能力真正的強(qiáng)，才有可能會(huì)被錄取,。

如果在申請中,，只是機(jī)械地把留學(xué)申請的過程分為選校,，寫文書,，寄材料，套磁等步驟,，這樣的分類本身就是沒有任何意義的分類,，就好像一個(gè)5歲的小孩把上學(xué)認(rèn)為是一個(gè)背上書包，走去學(xué)校，然后待幾個(gè)小時(shí),，然后回家的過程,。

在留學(xué)申請上，真正的定位是在了解招生真正需求的基礎(chǔ)上對自己的調(diào)整,，它以一系列命題的形式體現(xiàn)出來,，其中包括留學(xué)申請策略，重點(diǎn)申請角度和層面,，實(shí)際競爭優(yōu)勢定義,，以及在競爭劣勢位置上的應(yīng)對方式等等。換言之,，定位,，不是確定申請什么學(xué)校，也不是確定到底學(xué)校要什么樣的人,，而是確定,，我，作為一個(gè)競爭的產(chǎn)品,，到底采用什么策略才能獲勝,。

最后，祝愿今年申請的同學(xué)們都拿到心儀的Offer,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí),，做精，做細(xì)?。,。?/p>